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2025-【教育学综合】全程班
2025-【教育学综合】全程班
课程门数:
3
门
|
报名人数:
264
人
|
总课时:
36
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课程介绍
2025-【教育学综合】全程班
2025-教育学综合-考点精讲
教育学原理
第1章:教育学的历史与未来01
第1章:教育学的历史与未来02
第2章:教育的概念
第3章:教育、社会与人01
第3章:教育、社会与人02
第3章:教育、社会与人03
第4章:教育目的
第5章:教育制度
第6章:教师、学生与学校01
第6章:教师、学生与学校02
第6章:教师、学生与学校03
第7章:课程
第8章:教学01
第8章:教学02
第9章:德育01
第9章:德育02
教育学研究方法
第1章:教育科学研究方法的一般原理
第2章:教育科学研究的构思与设计01
第2章:教育科学研究的构思与设计02
第3章:教育科学研究的基本方法01
第3章:教育科学研究的基本方法02
第4章:教育科学研究结果的分析与表达
教育心理学
第1章:绪论
第2章:学生的心理发展
第3章:学习及学习理论01
第3章:学习及学习理论02
第4章:知识的获得
第5章:学习动机
第6章:学习策略
第7章:教学心理
第8章:课堂学习管理
第9章:学校群体心理
第10章:品德的形成与培养
第11章:心理健康
第12章:教育教学的测量与评定
第13章:教师心理
2025-教育学综合-串讲提分
还没有内容安排,小编正在努力安排中~~~
2025-教育学综合-真题解析思路
还没有内容安排,小编正在努力安排中~~~
课程讲师
韩老师
讲师
知名高校教育学硕士/教育学综合辅导专家从事教育学考试辅导多年,对同等学力考试命题规律和考点有深入研究,精准把握考试动态。授课思路清晰,深入浅出,化繁为简,通过思维导图建立知识考点知识体系寻找快速记忆之道,帮助学员轻松上岸。主讲:教育学原理、中外教育史、教育学研究方法、教育心理学
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